教学工作是土木工程国家级实验教学示范中心（以下简称“中心”）的主要工作，中心各级管理人员和教师均应高度重视教学工作，深入课堂、实验室进行调查研究。为了进一步促进我中心各级管理人员和教师深入课堂、实验室听课，特制定本制度。

一、听课人员

中心领导、实验室主任、实验室管理员及任课教师均应在每学年内完成学校规定听课任务。

二、听课节次

1．中心领导每学期听课不少于4节次，其中实验课不少于2节次。

2．实验室主任每学期听课不少于8节次，其中实验课不少于4节次。

3．实验室管理员、实验室教师每学期互相听课不少于4节次，其中实验课不少于2节次。

三、听课方式

1．采取随机听课和集中组织听课两种方式，听课人在听课过程中须遵守课堂管理规定，不得随意进出教室。

2．主要听中心教师承担的课程及其他部门教师承担我中心的课程。

四、听课要求

1．听课人在听课过程中，重点了解任课教师的教学情况，如实记录教师授课过程。听理论课填写《湖南城市学院听课记录本》，听实验课填写《土木工程国家级实验教学示范中心实验课听课记录表》（见附件）。

2．听课人须了解、搜集并记录有关教学环境、教学设施（条件）、教风、学风以及师生对本课程教学乃至其他教学工作的意见和建议。

3．听课的面要广并具有代表性。

五、听课反馈

1．听课结束后，对教学中存在的问题可直接与任课教师进行交流、沟通。

2．在听课中发现值得总结、推广的优秀做法，听课人须及时反馈情况到中心；在听课中，发现存在问题较突出，但不宜与任课教师直接反馈时，听课人必须将相关情况及时反映至中心，中心汇总意见并转相关授课教师。

六、附则

1. 听课记录由中心办公室负责收集、存档。

2. 本制度自2018年3月21日起实施。

                  土木工程国家级实验教学示范中心

                                                                                     2018年3月21日